教育学院卓越教师项目团队召开本学期小学教育(全科)专业建设第一工作会议 |
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发布日期:2017-02-28 |
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青海师范大学教育学院卓越教师项目团队于2017年2月27日在青海师范大学新校区E4_勤学楼会议室召开了本学期小学教育(全科)专业建设第一工作会议,参加本次会议的有项目负责人,学科负责人,全体小教专业班主任、研究生助理以及本科生班级助理。 |
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本次会议主要就本学期小学教育(全科)专业建设工作进行讨论,项目负责人武启云教授首先对上一学期工作成果进行了总结,其次再一次强调了西部地区培养小学全科教师的必要性,并提出卓越小学全科教师的培养模式必然要同时获取教育理论知识与教育实践知识。在此基础上,他总结了上学期专业建设过程中的不足,并对本学期工作的重点进行了六点梳理,其中学生层面包括各班学习共同体的建构与发展、师范生教育理论知识的提升、晚自习与校内实训的有效结合、班级助理自主开展活动,自行监督检查;团队层面需要有效安排各项活动的组织与实施;随后他就本学期英语教学技能展示活动的开展与CCTV希望之星英语演讲青海赛区比赛相结合的工作进行了安排。 |
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最后学科负责人周密教授提出本学期要通过“每月一公开课”的开展和“每月课程标准研读论坛”的建立重点培养全科师范生课堂教学技能。基于此,团队需要继续整合活动,完善本学期周工作计划,并开始开展本学期的各项工作。 |
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