如何说课——小学教育专业校内讲座   发布日期：2017-04-08   说课是每一个师范生必备的技能，尤其是在说课成为教师资格证考试中的关键部分之后，就显得更为重要。因此，为了让2016级小学教育全科的学子更进一步地了解“如何说课”，为以后的“教师路”做好铺垫，青海师范大学教育学院卓越教师项目团队于2017年4月7日10点30--12点在勤学楼302教室举办了《如何说课》的校内系列讲座。此次讲座邀请了教育学学科负责人周密教授进行了详细的讲解。马文姝老师、研究生助理以及2016级和部分2015小学教育全科的学生参加了此次讲座。     小教全科学科负责人周密教授从“说课”是什么以及说课对教师这一职业的重要性讲起，同时贯穿“全科就是打破科目边界，实现课程融合”的宗旨，讲述了说课的内涵、教师如何从说课中进行反思、教师反思的价值以及作究竟该从那些方面说课。周密教授在讲述“如何说课”的过程中，同学们提出疑问:课程标准和课程目标之间究竟有和区别？周教授对此进行耐心且细、致地讲解，同学们纷纷表示获益匪浅。同时，周密教授的“有着深刻的内涵却不失幽默的风格”的讲座方式，深深地折服了在座的每一个人。正因如此，同学们在此次讲座中表现出极大的热情并专心聆听，仔细做笔记。    

讲座结束后同学们纷纷反映:此次讲座对于将来走向教师岗位的每一位师范生来说都有着极大的帮助，同学们更加认识到了“如何说课”。