2025年6月6日上午，华中师范大学教育学院—青海师范大学教育学院对口支援专题调研会在华中师范大学田家炳教育楼901会议室顺利召开。会议聚焦2025年对口支援工作重点，围绕学科建设、师资培养、科研合作等核心议题展开深入交流，并就青海师范大学教育学一级学科博士点申报工作达成重要共识。

华中师范大学教育学院院长雷江华、副院长田友谊、副院长郑刚、高等教育研究所所长欧阳光华，以及岳伟教授、罗祖兵教授、胡瑞教授、李卉副教授等专家学者出席会议。青海师范大学教育学院教育学院李晓华教授、副院长张春海、院长助理包万平、学前教研室主任马亚玲、心理学教研室主任魏凤英、教育学教研室主任宋维玉等一行参与调研。

会议伊始，郑刚副院长致欢迎辞，回顾了双方长期以来的合作成果，并强调对口支援工作对两院协同发展的重要意义。他指出，未来合作将在延续既有模式的基础上，进一步聚焦青海师范大学教育学院的发展需求，创新帮扶机制，推动学科建设迈上新台阶。张春海副院长对华中师范大学教育学院的长期支持表示衷心感谢，并系统汇报了近年来在学科建设、师资队伍、科研能力等方面取得的显著进展。他重点介绍了2026年教育学一级学科专业博士点申报工作的筹备情况，希望华中师范大学在学术团队建设、科研项目培育等方面提供更具针对性的指导和支持。随后，华中师范大学教育学院的骨干教师结合自身经验，围绕博士点申报的关键指标、学科特色凝练、高水平成果培育等核心问题提出了建设性意见。与会专家一致表示，将充分发挥华师学科优势，助力青海师范大学教育学科高质量完成申报任务。在自由交流环节，双方围绕教师队伍能力提升、研究生联合培养、科研项目合作等议题展开深入讨论，并就以下方面达成共识：加强青年教师访学研修、学术团队共建，提升教学科研能力；探索“导师联合指导”模式，提升学生科研素养与创新能力。

本次会议为两院2025年对口支援工作奠定了坚实基础，双方表示将进一步加强互动，推动资源共享、优势互补，共同谱写教育学科高质量发展的新篇章。