我院2025年度青海省“十四五”教育科学规划课题获批量创新高

作者:宁爽 时间:2025-12-29 点击数:

近日,青海省“十四五”教育科学规划2025年度课题立项名单正式发布,我院共有7项课题成功获批,其中重点课题1项、一般课题6项。此次获批数量较往年实现显著跃升,创历史新高。省教育科学规划项目作为我省教育科研领域的核心标志性项目,其立项数量与质量是衡量高校教育科研实力的关键指标。

近年来,学院通过完善“顶层设计+精准服务”科研助力模式,搭建研究平台,优化科研资源配置,为学院教师营造了“敢研究、能研究、善研究”的良好环境。下一步,学院将进一步推动科研团队聚焦区域核心教育科学问题攻关,力争产出更多具有影响力的原创性成果。此次我院多项课题成功获批,彰显了学院在教育科学研究领域良好的发展势头,也为学院学科建设与人才培养注入强劲动能。我院将以此次立项为契机,严格遵循省教育科学规划项目管理要求,强化获批课题的过程管理与学术监督,确保研究任务高质量完成,为助力教育强国建设、服务高原区域教育高质量发展贡献更多智慧。

                                             教育学院青海省“十四五”教育科学规划2025年度获批项目

序号

负责人

项目名称

项目类型

1

桂还官尚

人口结构性变化下青海省基础教育教师编制配置研究

重点课题

2

肉卓

服务乡村振兴:青藏地区牧区教育生计融合与文化生态保护实践——以久治县同心中心为样本

一般课题

3

宁爽

面向新质生产力的青海职业教育产教融合质量评价研究

一般课题

4

马亚玲

青海省普惠性托育服务体系构建研究

一般课题

5

郜越

教育家精神引领下青海省高校教师专业发展研究

一般课题

6

金利达

青海省县域普通高中高质量发展策略研究

一般课题

7

侯广彦

青海省高校大学生心理健康现状与心理健康教育实践研究

一般课题

青海师范大学教育学院